“康為醫(yī)療”交互式智能推拿手法參數(shù)測定訓(xùn)練考評系統(tǒng)
“康為醫(yī)療”交互式智能推拿手法參數(shù)測定訓(xùn)練考評系統(tǒng)
（教師機一臺、學生機一臺）
型號：TCM3230
生產(chǎn)廠家：上?？禐獒t(yī)療科技發(fā)展有限公司
預(yù)算單價：教師機 元/臺；學生機：元/臺
招標參數(shù)：
技術(shù)參數(shù)要求：
1.工作臺尺寸≦78×55×120cm，重量≦25KG。 。
2.產(chǎn)品結(jié)構(gòu)≦15寸平板電腦顯示器，精鋼鈑金結(jié)構(gòu)，整體外形T字形狀，桌前側(cè)腳一體成型，后側(cè)腳鋼板結(jié)構(gòu)。
功能特點要求：
本教學系統(tǒng)可以滿足醫(yī)科大學中醫(yī)院校的推拿手法教研、考試及推拿手法參數(shù)的量化實驗研究和職業(yè)培訓(xùn)中心進行推拿按摩職業(yè)技能訓(xùn)練、技術(shù)評價等。
該智能模擬考評系統(tǒng)具有推拿手法數(shù)據(jù)采集存儲、智能評分、交互式學習考試等功能。
推拿手法參數(shù)測定系統(tǒng)四周下方，分別裝有能識別上下、左右、前后三個方向力的應(yīng)變感測器，可感應(yīng)微小力的變化。因而本測力平臺是從三維空間表達推拿手法作用力，并充分體現(xiàn)了力的向量特性。以三維波形形式記錄手法操作時的頻率、力度、方向變換，波形光滑、振幅一致。
推拿手法實時參照專家手法學習，師生手法參數(shù)進行靜態(tài)或動態(tài)對比隨時可以回放查看。
推拿手法考試及智能評分功能，評分模塊是根據(jù)評分參數(shù)組成及其與總分數(shù)各比例和參考手法的參值利用軟件內(nèi)的計算模塊計算出最終成績。
▲模擬新型冠狀病毒肺炎肺炎測試推拿張力性氣胸針刺減壓測試訓(xùn)練: 使用塞丁格法(seldinger）導(dǎo)引胸腔引流插入術(shù) ,針刺插入以及胸腔結(jié)構(gòu)的導(dǎo)管縫入胸壁骨骼和軟組織標記，推拿測試胸骨柄胸骨關(guān)節(jié)、鎖骨、肋骨、大胸肌和背闊肌側(cè)胸腔引流和針刺推拿減壓訓(xùn)練。
該模擬考評系統(tǒng)采用自帶無線網(wǎng)，控制范圍300米，分為教師主控機與學生實驗機。具備網(wǎng)絡(luò)教學、模擬訓(xùn)練及考核功能。解除聯(lián)機狀態(tài)，教師機與學生機可自行根據(jù)專家推拿手法設(shè)定進行模擬訓(xùn)練；
教師機通過無線網(wǎng)絡(luò)與其它若干臺學生機進行聯(lián)網(wǎng)。分為聯(lián)機和單機兩種工作狀態(tài)，聯(lián)網(wǎng)、訓(xùn)練、考試三種模塊，聯(lián)機時，教師機可以控制學生機，發(fā)送指令到學生機上進行教學訓(xùn)練及考試，考試結(jié)束確認后學生機自動將考試結(jié)果傳送到教師機上，同時顯示成績。
教師機可打印每臺學生機的考試成績，便于教師存檔。
系統(tǒng)提供專家參考手法演示及視頻（可根據(jù)教學需要隨時增減手法）。
10.1▲注：專家參考手法名稱：推法、摩法、撥法、拿法、滾法、揉法、捻法、按法。
10.2▲專家手法演示視頻名稱：按法（掌用力）、按法（指用力）、按法（肘用力）、擦法、 搓法、彈筋法、滾法、拿法、捏法、拍擊法、敲法、揉法、推法、一指禪。
授課老師可以將自己或其他的專家手法課前輸入系統(tǒng)，作為學習和考核的標準，評分系統(tǒng)根據(jù)這個標準進行評分。
教師機可打印每臺學生機考核成績，便于教師存檔。
★技術(shù)指標
13.1發(fā)射天線：1個
13.2頻率范圍：433±5，駐波比V.S.W.R：≤1.5
13.3輸入阻抗：50歐姆
13.4最大功率：10W
13.5輸入電壓：220V
附帶嵌入式打印機1臺
▲軟件包客戶可在康為云平臺自行下載。軟件發(fā)布新版本后，軟件可以自動從康為云平臺獲取軟件升級包，用戶接收升級提示后選擇安裝升級即可，可第一時間感受軟件帶來的新功能和優(yōu)質(zhì)體驗。
16、▲交互式服務(wù)器軟件功能（多臺以上聯(lián)網(wǎng)）：
16.1實時多路操作數(shù)據(jù)綜合管理，便于大賽數(shù)據(jù)顯示、公布查看；
16.2可實時管理8路、18路模擬人操作數(shù)據(jù)顯示；
16.3可連接大屏幕、投影儀等設(shè)備；
16.4支持平板上傳統(tǒng)計數(shù)據(jù)，并形成EXCEL導(dǎo)出功能；
16.5老師使用網(wǎng)絡(luò)版監(jiān)控時，通過設(shè)備列表可以在自由訓(xùn)練場景或考核場景自由查看每一個學生端的操作情況，并可以停止學生端操作或開始學生的考核或競賽。競賽結(jié)束后學生的操作結(jié)果成績單會匯總在教師端，并可以選擇單個打印成績單或批量打印成績單
16.6只需購買另外硬件設(shè)備，一臺電腦即可同時操控多臺模型進行培訓(xùn)考核。
17、要求授權(quán)廠家提供產(chǎn)品注冊證及授權(quán)、售后保修證明。
